Základní škola Plzeň

Přihlaste své dítě do základní školy, v níž se děti učí svým vlastním tempem, učení je baví a naučenému skutečně rozumí.

Zjistěte více

Proč si vybrat základní školu Basic Plzeň

Individuální přístup díky malým třídám

Díky jen 12 žákům ve třídě se učitelé mohou dětem věnovat individuálně. Učitelka děti dobře zná a dokáže je cíleně posouvat dál podle jejich schopností i tempa.

Plnohodnotná 9letá základní škola

Jsme jednou z mála soukromých škol v Plzni, která nabízí i 2. stupeň. Děti tak mohou zůstat ve známém prostředí a plynule pokračovat ve vzdělávání bez nutnosti změny školy.

Otevřená a dostupná komunikace

Rodiče mají ke škole snadný přístup. Mohou se kdykoli spojit s třídní učitelkou nebo vedením školy, domluvit si schůzku nebo získat informace o dítěti.

V čem je náš přístup jiný

Individuální tempo a odpovědnost za učení

Děti vedeme k tomu, aby přebíraly odpovědnost za své vzdělávání. Každý žák má svůj učební plán a postupuje vlastním tempem. Učitelé sledují, zda látce rozumí, a podle potřeby přizpůsobují výuku. Nejde o to učivo „projít“, ale skutečně ho pochopit.

Bez srovnávání mezi dětmi

Děti mezi sebou nesrovnáváme. Sledují vlastní pokrok a to, kam se posunuly oproti sobě samým. Díky tomu se cítí jistěji, nebojí se chybovat a nestresují se tlakem na výkon ve srovnání s ostatními.

Důraz na sociální dovednosti

Vedle znalostí systematicky rozvíjíme i sociální dovednosti. Děti se učí spolupracovat, komunikovat, prezentovat své myšlenky a předávat zkušenosti ostatním. Tyto schopnosti jsou pro jejich další život stejně důležité jako samotné učivo.

Problémy skutečně řešíme

Situace, se kterými za námi přicházejí děti nebo rodiče, neodkládáme ani nezlehčujeme. Každému podnětu věnujeme pozornost a hledáme konkrétní řešení. Cílem není problém „uzavřít“, ale vše nastavit tak, aby se neopakoval.

5 pilířů školy Basic

Naše výuková metoda v praxi

Učení, které dává smysl

Žáci se neučí nazpaměť bez kontextu. Vedeme je k tomu, aby učivu skutečně rozuměli a dokázali ho propojit s reálným životem. Díky tomu si znalosti udrží dlouhodobě a umí je používat v praxi.

Skutečný pokrok

Každé dítě se posouvá podle svých možností. Sledujeme jeho pokrok a podporujeme ho tam, kde je potřeba. V tom, v čem má talent, má možnost se rozvíjet bez omezení a skutečně vyniknout.

Rozvoj talentu i osobnosti

Umíme pracovat s nadanými dětmi tak, aby svůj potenciál skutečně využily. Vedle rozvoje jejich schopností se zaměřujeme i na sociální dovednosti. Mimo znalostí a talentu se tak zlepší i ve fungování s ostatními.

Více o výukové metodě

Jak pracujeme s talenty

Každý má talent: Hledáme silnou stránku v každém dítěti. Nejen ty, které se promítnou do známek.
Nadání je semínko: Talent potřebuje ke svému růstu správné podmínky – povzbuzení, bezpečí, uznání a výzvy.
Učitel jako objevitel: V malých třídách má učitel čas si všimnout, v čem každé dítě vyniká, a dát mu prostor to rozvíjet.
Bezpečí a vztahy: Talent se rozvíjí tam, kde se dítě cítí bezpečně, přijímané a nebojí se zkoušet nové věci.
Sebevědomé děti: Když dítě pozná své silné stránky, získá sebedůvěru a chuť dál se učit a rozvíjet.

Více o práci s talenty

Speciální propojené předměty

Na 2. stupni stavíme výuku na propojení jednotlivých oborů. Klasické oddělené předměty (zeměpis, přírodopis, dějepis…) spojujeme, aby výuka odpovídala fungování člověka v reálném světě.

Konkrétně pracujeme s těmito předměty:

Člověk a příroda – propojuje přírodopis, fyziku, chemii a část zeměpisu zaměřenou na přírodu
Člověk a společnost – propojuje dějepis, občanskou výchovu a část zeměpisu zaměřenou na lidskou společnost

Tento přístup umožňuje vnímat jedno téma z více úhlů pohledu najednou. V běžném modelu se děti často učí stejné věci odděleně v různých předmětech, pokaždé jinak a bez návaznosti. U nás se učivo propojuje do souvislostí, které odpovídají fungování světa kolem nás.

Díky tomu je učení přehlednější a efektivnější. Žáci totiž lépe chápou, proč se dané věci učí a jak spolu jednotlivé oblasti souvisí.

Mám o školu zájem

Exkurze a poznávání

Navštěvujeme divadla, galerie a muzea, stejně jako přírodu. Výuka se tak přirozeně propojuje s reálným prostředím a konkrétní zkušeností.

Výlety a pobytové akce

Organizujeme školy v přírodě, lyžařské kurzy, plavání i studijní soustředění. Děti si upevňují znalosti, ale zároveň získávají samostatnost a nové zážitky.

Kroužky podle zájmu

Nabízíme kroužky různých zaměření. Každý si může vybrat podle toho, co ho baví a v čem se chce dál rozvíjet.

Jak nás hodnotíte

Kdy máme otevřeno

Vyučování začíná v 8:30. Konec závisí na počtu vyučovacích hodin.

Ranní družina je otevřena již od 7 hodin. Odpolední až do 17 hodin.

Kolik dětí je ve třídě

V každé třídě máme max. 12 žáků.

Na hudební, výtvarnou a tělesnou výchovu někdy třídy spojujeme.

Kdo se o děti stará

O děti se starají kvalifikovaní učitelé, asistenti pedagoga, a vychovatelé. Pro všechny je vedení děti posláním. O děti se starají s láskou a péčí.

Tým základní školy

Kdo je náš absolvent

Ví, kam směřuje: Vybírá si střední školu podle svých zájmů a talentů a běžně se na ni dostává.
Umí komunikovat a řešit problémy: Otevře konverzaci, naslouchá a dotáhne řešení do konce.
Zná své silné stránky: Ví, v čem je dobrý, a má plán, jak to dál rozvíjet a využít.
Má rád učení: Umí se učit samostatně, naplánovat si studium a rozpoznat, kdy potřebuje pomoc.
Bere zodpovědnost: Ví, že výsledky závisí na něm, dodržuje slovo a zlepšuje své okolí.
Rozvíjí se: Poznává sám sebe a aktivně pracuje na tom, aby byl každý den lepší.

Více o absolventovi

Možnost přestupu z jiné školy

Není vaše dítě ve stávající škole spokojené? Nečekejte na pololetí, či konec roku. Přestoupit můžete i v průběhu školního roku.

Zvažujete přestup? Nabízíme dny na zkoušku, při kterých si dítě vyzkouší náš přístup ke vzdělávání. Mohou to být dva dny, nebo týden.

My si vybíráme rodiče a děti, rodiče a děti si vybírají nás. Pokud to vzájemně klapne, přejdeme k přestupu. Veškerou dokumentaci s bývalou školou vyřídíme za vás.

Více o zápisu